Помощь подросткам с плохой успеваемостью в Москве

Хорошая успеваемость в школе – это достойный старт в жизни, чтобы потом поступить в вуз, получить престижную работу. Но не все дети стараются, порой школьники скатываются к тройкам и двойкам, начинают прогуливать и срывать уроки. К низким оценкам добавляется замкнутость, раздражительность, портятся отношения с окружающими. Нельзя оставлять без внимания ситуацию или опускать руки. Если обратиться к психологам, можно помочь ребенку восстановить интерес к занятиям, наладить отношения с одноклассниками и учителями.

Почем у ребенка плохие оценки

Причины, почему у школьника плохая успеваемость, бывают разные:

1. Чрезмерная нагрузка. По мере перехода из класса в класс учебная программа усложняется, больше домашних заданий, сложно справляться с объемом работы.
2. Недостаточная самостоятельность. В старших классах школьник сам выполняет уроки, мама и папа все меньше ему помогают с подготовкой. Если личность недостаточно дисциплинированная, то не готовится к занятиям.
3. Снижение интереса. Обычно ситуация возникает после длительных пропусков, когда ученик не понимает предмет, не успевает за темпом в классе. Ему становится не интересно на занятиях.
4. Сложные отношения в классе. Насмешки, буллинг отбивают желание ходить в школу, делают подростка замкнутым.
5. Плохая компания. В переходном возрасте из-за стремления казаться старше, круче дети часто попадают под дурное влияние, за компанию прогуливают.
6. Конфликты с преподавателями. Грубые фразы, взбучка перед всем классом могут причинить психологическую травму.
7. Привлечение внимания. Иногда дети плохим поведением, низкими оценками «заставляют» взрослых больше уделять внимания, помогать с уроками.

Независимо от причины тактика помощи должна быть мягкой, доброжелательной. Крики, угрозы, наказания и запреты не дадут эффекта. Школьнику необходимо чувствовать поддержку, заботу и любовь, которые не зависят от оценок.

Как поступить родителям

Задача старших – помощь, а не наказать. Необходимо разговаривать с сыном или дочкой, обсуждать проблемы в школе, выяснять причину плохих оценок. Ругать не имеет смысла, так как обвинения усугубляют замкнутость. Как можно помочь:

1. Поддерживать. Важно практиковать доверительные беседы, больше интересоваться тем, что происходит в школе и вообще в жизни ребенка, его взаимоотношениями с одноклассниками. Это поможет найти слабые места, вовремя среагировать на сложную ситуацию.
2. Мотивировать учиться лучше. Это может быть личный пример. Если у подростка с родителями сложные отношения, конфликт, стоит подключать других авторитетных взрослых: старшего брата, дядю, тренера.
3. Нанять репетиторов. Если причина в пробелах, сложной теме, стоит помочь с подготовкой к урокам, контрольным и т.д.
4. Обратить внимание на здоровье. Если на обучение не хватает сил, подросток чувствует постоянную слабость, не хватает концентрации внимания, возможно, проблема в здоровье, скрытом хроническом заболевании. Иногда дети не учатся, поскольку плохо видят или плохо слышат.
5. Заручиться поддержкой психологов. Они помогут разобраться в причинах падающей успеваемости, разрешить конфликты, скорректировать поведение.

Поддержка родителей – ключ к решению проблемы, поскольку их защита и понимание обеспечивает чувство безопасности и психологический комфорт для ребенка любого возраста.

Помощь специалистов в подростковом центре

Если школьнику нужна психологическая коррекция, обращайтесь в Центр помощи подросткам. Здесь работают опытные психологи, педагоги, коучи. После тестирования и диагностики для каждого ребенка разрабатывается индивидуальная программа с гарантией положительного результата.

Центр работает с детьми от 11 до 17 лет. Терапия проходит без отрыва от обучения и позволяет подростку вернуться к нормальной жизни. У воспитанников появляются новые цели в жизни, повышается уверенность в себе, они учатся отвечать за свои поступки.

Преимущества обращения в центр «Трудный возраст» в Москве:

1. В основе программы Миннесотская модель с элементами Дейтоп. Это эффективные, признанные во всем мире методики психологической помощи.
2. Для проживания детей созданы комфортные условия, оборудованы места для отдыха, спортивных занятий.
3. Обращение к специалистам анонимное.
4. Родители могут навещать ребенка. Они получают каждую неделю отчеты о его успеваемости, прохождении программы реабилитации.
5. Вместе с психологической проработкой проходит обучение, чтобы ликвидировать проблемы в знаниях, подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ, поступлению в вуз.

Результат заметен уже через 3 недели. Вместе со специалистами нашего центра можно решить любые проблемы с успеваемостью в школе, взаимоотношениями с учителями или одноклассниками.

Помощь трудным детям и подросткам с учебой

Обучение в школе связано со стрессом, нагрузкой, сложными ситуациями с учителями и одноклассниками. Преодолеть эти трудности своими силами получается не у всех. Усугубляет проблему переходной возраст, психическая нестабильность, что вместе приводит к снижению успеваемости.

Если ребенок стал плохо учиться, у него проблемы с поведением, родителям нельзя оставлять это без внимания. Стоит обратиться к специалистам, проконсультироваться с психологом. Чем раньше разобраться с кризисом, тем быстрее можно его преодолеть. В нашем подростковом центре работают опытные специалисты, которые найдут подход к трудным детям и разработают программу помощи даже в самых сложных ситуациях, включая наркоманию и другие виды зависимости, суицидальные наклонности.

Когда необходимо обращаться за помощью

Нет таких учеников, у которых не было проблем в школе. Если ситуации единичные, кратковременные, то нет повода для беспокойства. Незначительное снижение оценок по одному предмету, разовый конфликт с одноклассником, пара прогулов за год – эти ситуации можно исправить доверительной беседой с ребенком.

Но есть ситуации, в которых требуется помощь специалистов:

1. Оценки стремительно снижаются по всем предметам. Без веской причины школьники не прекращают учиться. Такое поведение указывает на депрессию, психические расстройства, буллинг.
2. Прогулы на регулярной основе. Особенно должно насторожить бродяжничество, когда сына или дочки долго не бывает дома, кроме пропуска занятий, ребенок не ночует дома. Это может оказаться влиянием плохой компании, началом зависимости от алкоголя, наркотиков.
3. Частые порезы, синяки, травмы. Если в школе над ребенком издеваются или он сам причиняет себе вред, потребуется психологическая коррекция.
4. Замкнутость. Буллинг в школе приводит к нежеланию разговаривать, отказу от общения с друзьями, родственниками.

Родителям важно поддерживать доверительные отношения с ребенком, следить за изменениями в поведении, чтобы сразу принять меры и устранить недочеты с обучением.

Как помочь ребенку

Школьные проблемы неправильно считать незначительными, преходящими. Для подростка это чревато постоянным стрессом, депрессией, моральным и физическим истощением. Первый шаг должны сделать родители:

1. Выбрать удобный момент, спокойно поговорить со школьником. Если сын или дочка отказываются общаться, стоит подключить взрослого, с которым есть контакт: тренер, брат, дедушка и т.д.
2. Узнать, что является причиной проблемы. При этом нельзя винить ребенка, кричать, угрожать, критиковать.
3. Принять сторону подростка. Родителям необходимо продемонстрировать желание помочь, готовность поддержать в любой ситуации.

Если своими силами справиться с трудностями не получается, исправить ситуацию с плохой успеваемостью поможет психолог или психотерапевт нашего центра. Помощь специалиста требуется, когда к низким оценкам подключаются бессонница, потеря аппетита, страх, фобии. В таких случаях лучше сменить школу.

Центр для подростков «Трудный возраст» – эффективное решение проблем с учебой

Для психологической коррекции в сложных ситуациях ребенку лучше находиться в частной школе-интернате «Трудный возраст». Здесь созданы комфортные условия, круглосуточное наблюдение, возможность с любой проблемой обратиться к наставнику. Специалисты центра знают, как найти подход к подростку, учитывают особенности возраста. С каждым ребенком работает группа: психологи, наркологи, арт-терапевты, педагоги, они проводят групповые занятия и индивидуальные консультации.

Дети проживают на закрытой территории за городом, которая охраняется. Для них созданы безопасные условия для всестороннего развития. Вместе с психологической помощью они получают образование, проходят физическую подготовку, занимаются творчеством.

Для каждого подростка программа терапии разрабатывается индивидуально. Мы практикуем комплексный подход, чтобы решить такие проблемы;

• конфликты с педагогами;
• сложные отношения с одноклассниками, отсутствие друзей;
• мысли о суициде, попытки навредить себе;
• пропуски уроков;
• девиантное поведение;
• потеря интересна к обучению;
• депрессия, агрессия, эмоциональная нестабильность;
• зависимость от компьютерных игр, алкоголя, наркотиков.

Родителям необходимо как можно раньше заметить негативные изменения в ребенке, принять меры, чтобы помочь ему. В нашем центре для несовершеннолетних созданы необходимые условия, чтобы подросток обрел уверенность в себе, стал здоровой личностью, научился преодолевать трудности.